1. «Праздник первых оценок: читаем истории про школу»
Проводим подборку коротких историй про школьные оценки и переживания. Читаем 2–3 рассказа вслух, обсуждаем: как герои справлялись с волнением и неудачами, что им помогало, какие черты характера выручали. Делаем акцент на том, что ошибаться – нормально, а оценка – это не про ценность человека, а про текущий результат. Завершаем творческим заданием: каждый придумывает и оформляет свой совет «Как не бояться оценок» (1–2 предложения + простой рисунок или значок). В финале устраиваем мини‑выставку советов – дети могут прочитать чужие идеи и выбрать ту, которая откликается.Возрастной ценз: для детей 8 -12 лет. Продолжительность: 45–60 минут.
